| 教育類雜志《西部素質(zhì)教育》征稿對象，適合評職稱用嗎 |
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《西部素質(zhì)教育》雜志是由國家新聞出版廣電總局于2014年11月14日正式審批通過的一本教育類學(xué)術(shù)期刊（G4），由青海人民出版社主管/主辦，半月刊、大16開。本刊系中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、維普資訊網(wǎng)全文收錄期刊，國內(nèi)公開發(fā)行。 出版周期：半月 ISSN：2095-6401 CN：63-1080/G4 征稿對象 《西部素質(zhì)教育》為省級教育類期刊，面向全國大、中、小學(xué)校教師、教育教學(xué)研究人員和教育行政管理工作者。 適用于評選二級、一級、高級、助教、講師等職稱。 《西部素質(zhì)教育》立足西部、面向全國教育界，以反映我國西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實(shí)踐和研究成果，介紹發(fā)達(dá)地區(qū)乃至國外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果，反映我國教育改革發(fā)展新動向，打造西部教育研究與交流的平臺,推動西部教育事業(yè)的進(jìn)步,促進(jìn)中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿，關(guān)注教育實(shí)踐熱點(diǎn)，探索創(chuàng)新教育理念，傳播教育教學(xué)信息，總結(jié)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動，使本刊成為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開展素質(zhì)教育研究、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、互通研究信息的重要渠道和平臺，將本刊打造成為全國教育界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地，成為西部教育期刊的第一品牌。 欄目設(shè)置 專家論壇、學(xué)術(shù)前沿、教育管理、實(shí)踐創(chuàng)新、理論研究、教材教法、 高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、課堂內(nèi)外、教師隨筆。 雜志部分文章目錄展示： 高職院校教育信息化建設(shè)存在的問題與對策 王艷艷 微課在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用策略 郭世群 微課在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用 林志萍 外語智能學(xué)習(xí)平臺iSmart在高職公共英語教學(xué)中的應(yīng)用 寧堯 醫(yī)學(xué)院校“形勢與政策”課研究性教學(xué)探索 余夢 基于團(tuán)隊的考核評價模式在人體生理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用效果研究 莫頌軼;余雙全;黃俊杰;何顯教;梁祚仁;王映;陽秀英;黎昀 基于專業(yè)應(yīng)用能力認(rèn)證的應(yīng)用型本科院！半p證”融合人才培養(yǎng)體系探討 孫得人 學(xué)科歸屬視閾下關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育的思考 李敏 “雙一流”建設(shè)背景下地方本科院校工科應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑探究 譚天;代德偉 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下高校宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)探討 王曉蕾 統(tǒng)計學(xué)人才培養(yǎng)探討 周麗;張智順 師范類院校ESP課程教學(xué)探討 齊振英;董霞 圖式理論指導(dǎo)下的大學(xué)英語寫作教學(xué) 孫靜藝 以寢室為陣地的高校學(xué)風(fēng)建設(shè)新路徑探索 胡明亮 “雙一流”建設(shè)背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的五位一體融合模式構(gòu)建研究 何發(fā)勝 面向斯里蘭卡留學(xué)生的漢語教學(xué)改革 穆亞偉 節(jié)目主持藝術(shù)課程的分層教學(xué)設(shè)計研究 周瑞
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