校園一鍵式報(bào)警系統(tǒng),校園一鍵式報(bào)警裝置, 校園緊急一鍵報(bào)警系統(tǒng)
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隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，校園的規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生高密度集中，校區(qū)開放程度和后勤服務(wù)社會(huì)化程度越來越高。加上學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)差，存在極大安全隱患。特別是近年來，危害校園安全、侵害學(xué)生權(quán)益的案件日益突出，各類針對(duì)校園的違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)。校園安全已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題。有效解決當(dāng)前校園安全存在的問題，確保校園安全，已經(jīng)成為創(chuàng)建平安工作的一個(gè)重要命題。開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，是全面加強(qiáng)校園安全管理工作，維護(hù)校園正常教育教學(xué)和生活秩序，保證師生人身財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的首善之區(qū)創(chuàng)造條件的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
校園本來是一個(gè)神圣的教育場(chǎng)所，但是當(dāng)校園慘案發(fā)生時(shí)，孩子們的身體與心理都遭受著巨大的傷害，校園對(duì)于他們來說可能已經(jīng)不是學(xué)習(xí)的天堂，而是他們不愿回想的噩夢(mèng)。但當(dāng)我們都在指責(zé)那些兇手的時(shí)候，我們更應(yīng)該關(guān)心的是怎么才能最好的保證孩子的正常教育生活，當(dāng)孩子受到傷害時(shí)能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和制止，做好校園安防建設(shè)已迫在眉睫。
防盜報(bào)警、智能門禁、校園一卡通等集成管理平臺(tái)。只有這樣才能即時(shí)有效的保障校園的安全。
校園一鍵式報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)用
從目前高校校園的校園結(jié)構(gòu)，涉及到的安防系統(tǒng)有：視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警、、巡更系統(tǒng)、緊急求助、呼叫系統(tǒng)、對(duì)講系統(tǒng)等。校園使用最多的是視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在校園的各個(gè)分布節(jié)點(diǎn)中，都可以看到他們的身影，為校園安全提供了有力的保障。行動(dòng)起來，著手建設(shè)校園安全及安防工作。避免“亡羊補(bǔ)牢”現(xiàn)象的發(fā)生。只有在人防、物防的同時(shí)投入更多的技防，校園需要大力組建安防網(wǎng)絡(luò)，布置網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控節(jié)點(diǎn)，報(bào)警聯(lián)動(dòng)，智能分析等先進(jìn)安防技術(shù)才能為校園安全提供更有利的保障。
校園一鍵式報(bào)警系統(tǒng)特征：
* 監(jiān)控點(diǎn)多：校園人員密集，要求監(jiān)控到校區(qū)每一個(gè)角落。因此需要在校園內(nèi)每棟宿舍的走廊、樓廳、天花板處都裝有攝像探頭，但監(jiān)視范圍不包括宿舍內(nèi)部，避免侵犯學(xué)生的隱私。
* 可防止校園暴力：當(dāng)校園暴力事件發(fā)生或可能發(fā)生時(shí)，各級(jí)人員均可觸動(dòng)緊急按鈕，向110報(bào)警中心報(bào)警，預(yù)防或制止校園暴力事件。
* 可意外傷害取.證：對(duì)學(xué)生在校期間，要能對(duì)所有監(jiān)控點(diǎn)進(jìn)行錄像，方便發(fā)生意外傷害時(shí)，主動(dòng)舉證。
* 監(jiān)控面積大：校園的校園面積一般較大，監(jiān)控點(diǎn)多。要求系統(tǒng)支持多種布線方式，最好可利用現(xiàn)成線路，或充許多個(gè)子系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立，方便施工及維護(hù)。
* 要求遠(yuǎn)程報(bào)警：當(dāng)學(xué)生及教職工離校后，可啟動(dòng)遠(yuǎn)程移動(dòng)報(bào)警，各監(jiān)控點(diǎn)發(fā)生人員侵入，可通過網(wǎng)絡(luò)將警情上傳至網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心，并將圖像自動(dòng)切換到現(xiàn)場(chǎng)，并自動(dòng)錄像，便于及時(shí)采取措施。
* 可作其它應(yīng)用：安防系統(tǒng)要與校園日常工作相結(jié)合，最大限度的發(fā)揮作用。
當(dāng)校園發(fā)生緊急事情時(shí)，直接按下按鈕自動(dòng)撥到保安服務(wù)公司或者110聯(lián)網(wǎng)報(bào)警中心，平臺(tái)上彈出時(shí)間，地址，校園名字等相關(guān)信息。校園一鍵式報(bào)警系統(tǒng)，校園一鍵緊急報(bào)警系統(tǒng)，一鍵緊急報(bào)警系統(tǒng)廠家，緊急報(bào)警呼叫系統(tǒng)。便攜式緊急按鈕可以為他們提供額外的安全保障。此外，兒童或年長(zhǎng)的病人也可以從這種便攜式緊急按鈕中獲益，他們可以隨時(shí)向您或報(bào)警接收中心發(fā)送警報(bào)信息。
它主要有兩部分主成，一、校園一鍵式報(bào)警系統(tǒng)軟件/服務(wù)器二、校園一鍵式報(bào)警裝置。打個(gè)比方軟件和服務(wù)器相當(dāng)于是人的大腦，一鍵報(bào)警裝置就像人的五官。五官所看到、聽到、嘗到聞到的東西都會(huì)傳給大腦，大腦就可以通過五官的感應(yīng)做出處理。
簡(jiǎn)單一點(diǎn)說就是，當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)。觸發(fā)緊急報(bào)警按鈕，按鈕通過無線傳輸將信號(hào)傳給主機(jī)。主機(jī)在通過電話線、GPRS、網(wǎng)絡(luò)、3G等將信號(hào)傳送到接警中心。校園一鍵式報(bào)警中心就可以在第一時(shí)間知道突發(fā)事件并及時(shí)的做出相對(duì)應(yīng)的應(yīng)急措施。及時(shí)的保護(hù)學(xué)生和教師的人身安全？傊痪湓，貝斯泰爾校園緊急報(bào)警為學(xué)校,為孩子的安全保駕護(hù)航！
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