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現(xiàn)在一些學(xué)校卻不在教學(xué)上下工夫，不是想著如何提高學(xué)員的技術(shù)水平，而是想方設(shè)法讓學(xué)員多交學(xué)費(fèi)；不是想著如何提升.學(xué)校的教學(xué)水平，而是絞盡腦汁玩概念游戲、夸大宣傳做廣告。

因此，從這個(gè)意義上說(shuō)，所謂好的叉車培訓(xùn)學(xué)校絲毫不是什么造勢(shì)出來(lái)的結(jié)果，而是經(jīng)年累月口.碑相傳的結(jié)果，對(duì)于叉車培訓(xùn)這個(gè)有一定公益性的行業(yè)來(lái)說(shuō)，如何教藝育人才是根本的生存之道、發(fā)展正.道！

博文叉車倒車駕駛操作要求

（1)叉車倒車時(shí),應(yīng)先觀察好周圍環(huán)境,必要時(shí)應(yīng)下車查看.

（2)直線倒車時(shí),應(yīng)使后輪保持正直,修正時(shí)要少打少回.

（3)曲線倒車時(shí),應(yīng)先看清車后情況,在具備倒車條件下方可倒車.

（4)倒車轉(zhuǎn)彎時(shí),在照顧全車動(dòng)向的前提下,還要考慮到叉車后輪為輪向輪的特點(diǎn),注意后內(nèi)側(cè)車輪及外輪向輪是否會(huì)駛出路外或碰及障礙物.在倒車過(guò)程中,內(nèi)前輪應(yīng)盡量靠近樁位或障礙物,以便及時(shí)修正方向避讓障礙物.

叉車證復(fù)審，四年一審，本駕校為學(xué)員著想，叉車證復(fù)審不用去參加理論考.試,和實(shí)操考.試。不用學(xué)習(xí)，不用單位蓋章。復(fù)審資料，叉車證原件，2寸白底照片2張，身份.證正反復(fù)印件。申請(qǐng)表一份

汽車吊車輛制動(dòng)系統(tǒng)

汽車起重機(jī)的行駛速度較高，為確保行車安全和充分發(fā)揮汽車的動(dòng)力性，必須設(shè)有可靠地車輛制動(dòng)系統(tǒng)。該機(jī)制動(dòng)系統(tǒng)由兩部分構(gòu)成，即車輪制動(dòng)系統(tǒng)和手制動(dòng)器。

1、Q2-16型汽車起重機(jī)的車輪氣壓制動(dòng)系統(tǒng)組成。該系統(tǒng)中是通過(guò)制動(dòng)踏板控制主制動(dòng)閥，利用壓縮空氣驅(qū)動(dòng)車輪制動(dòng)器閉閘。

昆山博文職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)項(xiàng)目有：

  1.技能培訓(xùn)：電工、焊工、叉車、行車、PLC等技能培訓(xùn)項(xiàng)目；

  2.職業(yè)資格考證：

  （1）安監(jiān).局（應(yīng).急管.理局）工種：低壓電工、高壓電工、焊工、高處作業(yè)（高處安裝、維護(hù)、拆除作業(yè)）、制冷與空調(diào)設(shè)備作業(yè)等等；

  （2）建設(shè)廳工種：建筑電工、架子工、塔吊、安拆工、信號(hào)工、技工、九大員等；

  （3）質(zhì)監(jiān)局工種：起重機(jī)Q1/Q2、叉車N1、電梯管理員、鍋爐司爐(G1)、電站鍋爐司爐(G2)、鍋爐水處理（G3）、觀光車和觀光列車司機(jī)N2、壓力容器及特種設(shè)備相關(guān)管理等；

（4）人社ju工種：電工、焊工、車工、鉗工、廚師、茶藝師、美容師、美發(fā)師、保育員、育嬰員、保安員、有害生物、汽車維修工、健康管理師、養(yǎng)老護(hù)理員、保.健調(diào)理師、人力資源管理師、勞動(dòng)關(guān)系調(diào)解員、智能樓宇管理員、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員等等。

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